|
鍾校長是一位研究語言教育的學者。她學貫中西，涉獵甚廣，除了學術論文外，還經常閱讀不同種類的書籍。在訪問中，鍾校長向我們推薦《文心雕龍》這本文學理論鉅著。
雖然我很清楚英文的議論文寫作方法，但我也很有興趣知道中國傳統文人是怎樣寫作議論文的。讀過《文心雕龍》，我們可以比較一下中西就寫作議論文在構思及表達上的異同。我相信這本書，一定可以使較高年級的同學，掌握更多優秀的寫作方法，進而了解我國偉大的文化。
鍾校長認為閱讀《文心雕龍》，不單可以學習更多傳統中國文人的寫作風格與特質，更可以從中國古文中滋養心靈。在訪問中，博覽群書的鍾校長向我們推薦《易經》。
《易經》是中國群經之首，當中的象和數充滿著古人的智慧。在待人處事上，《易經》使我獲益良多。我經常重讀《易經》，就發覺這本書中的智慧可謂取之無竭，是偉大華夏文化的濫觴。
鍾校長向同學們分享她多年的閱讀心得：
閱讀除了可以得到知識外，我們還可以學習偉人學者的思想方法。這樣既可有助我們解決問題，亦能使我們的品德有所提升。無論工作有多繁忙，我總要花一點時間來閱讀。閱讀可以使每個人在心靈及知性上得到很大的滿足。我希望我的學生都可以愛上閱讀，將閱讀成為終生的興趣。
我們實在感謝鍾校長為我們分享閱讀心得。鍾校長推薦的《文心雕龍》和《易經》，特別適合高年級的同學閱讀，希望同學能夠好好細閱。 |
